اجيال الاندلس اجيال الاندلس
random

جديدنا

random
random
جاري التحميل ...

رسائل استغاثه من اولياء امور اولي وثانيه ثانوي الي رئيس الجمهوريه | الحقني ياريس


رسائل استغاثه من اولياء اموراولي وثانيه ثانوي الي رئيس الجمهوريه | الحقني ياريس 

رسائل استغاثه من اولياء اموراولي وثانيه ثانوي الي رئيس الجمهوريه | الحقني ياريس


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أهلا بكل زوار ومتابعي ومشتركين موقع اجيال الاندلس اقدم لكم كل جديد من اخبار تعليمية ومناهج تعليمية وأخبار متنوعة و أخبار رياضية وعالمية وكل جديد في عالم المعرفة والثقافة والشعر والقصص القصيره والروايات المختلفة ومن خلال موقع اجيال الاندلس تستطيع الحصول علي كل ما تريد من كتب شامله ومعلومات في كافة المجالات المتعدده والمتنوعه 

في إطار من التفكير العلمي والعملي,كان شاغلنا الشاغل طيلة الأعوام السابقة منذ عام 2001 حتى الآن في كيفية عرض المادة العلمية المقررة بهدف الوصول بأبنائنا الطلاب للمستوي الافضل والامثل في كيفية تحصيل وفهم واستيعاب المقررات الدراسية وفي ضوء ماسبق كان اهتمامنا البالغ في انشاء موقع اجيال الاندلس وقناة اجيال الاندلس وقناة اجيال الاندلس منوعات  وصفحه اجيال الاندلس 

  1. رسالة الي رئيس الجمهوريه 
  2. استغاثة اولياء الامور من وزير التعليم 
  3. فيديو الاستغاثه علي قناة اجيال الاندلس 
  4. بوستات من اولياء امور وطلبه احتجاجا علي نظام التعليم الجديد 

رسالة الي رئيس الجمهوريه 

سيادة رئيس الجمهورية.. تحية طيبة وبعد..

نرسل هذه الرسالة لسيادتكم كاولياء أمورطلبة اولي وثانيه ثانوي ، وكمواطنين مصريين..
سيادة الرئيس.. بحت أصواتنا ونحن نتحدث عن مشاكل التابلت وفشله والاسئلة التعجيزيه وعن طارق شوقي نفسه ، وعندما لم يجد الكلام آذانا صاغية، قمنا بعمل هذه الرساله الي سيادتكم ، ونطلب من سيادتكم التدخل لانقاذ ابنائنا من بين مخالب طارق شوقي ونظامه الفاشل الذي دمر طموحات واماني ابنائنا وللعلم ياريسنا نحنوا ليس معارضين علي التطوير بل بالعكس نتمني التطوير العادل والصحيح لنعلم ابنائنا  التعليم الصحيح الذي يواكب العصر الجديد ولكن نعترض علي نمط الاسئلة التعجيزيه وعلي فترة التطوير في المرحله الثانويه لانها مرحله حساسه جدا من مستقبل ابنائنا ونطلب تطوير التعليم من بداية السلم وهو المرحله الابتدائيه و نتمني ياريس ان تصلك رسالتنا واملنا كبير 
مع تحياتنا وأملنا فى استجابة سريعة ترد الابتسامه والفرحه لقطاع كبيرجدا من اولياء الاموروالطلبه الذى طال إهمالها وصوتها لم يسمع..


استغاثة اولياء الامور من وزير التعليم 

👈مدام انتصار من اسوان
بنتي في سنه اولي ثانوي لم تستلم كتب المدرسيه ولم تستلم التابلت ولا يوجد مدرسين بالمدرسه لشرح المناهج و نضطر للذهاب الي الدروس الخصوصيه وهذا امر ارهقنا ماديا ولا نعلم إلى اين سوف يأخذنا هذا النظام الغير مدروس يعنى لأكتب مدرسيه ولا تابلت ولا مدرسين وبعد ذلك اسئله لايعلم بها إلا الله

👈استاذ ممدوح من مرسي مطروح
ابنتي طالبه في الصف الاول الثانوي حتي الان لم تستلم معظم كتب الوزاره ولن تستلمت التابلت ومفيش مدرسين في المدرسه بيشرحو حاجه والمدرسين بيقوللها روحي لو راحت وبضطر اديها في كل ماده درسين عشان تعرف اى حاجه
هذا النظام قتل طموح ابنائنا في ان يصبحو لهم قيمه في المجتمع حسبنا الله ونعم الوكيل في هذا الوزير

👈استاذ البير من اسيوط
انا ندمان اني دخلت ابني ثانوي عام كان نفسي يكون حاجه كويسه هو السنه دي في ثانيه ثانوي ابنى بطل يذاكر خالص لان السنه الي فاتت كان بيذاكر سبع ساعات في اليوم ورسب ٦ مواد

👈مدام اميره من مصر الجديده
انا بنتي في الصف الثاني الثانوي عندما كانت في المرحله الاعداديه كانت من المتفوقين وجابت ٩٦%وعندما دخلت الصف الاول الثانوي رسبت في خمس مواد كانت لا تترك الكتاب طوال العام الدراسي واخر العام فوجئت بأسئله تعحزيه

👈مدام هويدا من شبرا
اقترح علي وزير التعليم ان يبداء التطوير من الصف الاول الابتدائي وليس الاول الثانوي كيف لطلبه ظلوا ٩ اعوام على نظام الحفظ والتلقين وفجاه يطلب منهم الوزير ان يفهمو اشياء لم يتعلموها اتقي الله يا وزير التربيه والتعليم

👈مدام اماني من الجيزه
بنتي في الصف الثاني الثانوي كانت في الاعداديه حاصله عليه ٩٨%ومع هذا النظام الغير مدروس رسبت في خمس مواد اثناء الامتحانات كان السيستم يقع ويتسبب في ضياع الوقت حتي يعود مره ثانيه ويودي الي توتر الطلبه وضياع وقت الامتحان هل هذا هو التطوير

👈مدام شيماء من المنصوره
 يا وزير التعليم نحن لسنا ضد التطوير ولكن ضدد الاسئله التعجزيه نحن ملتزمين بكتاب المدرسه احنا مع التطوير ولكن درب المدرسين اولا وغير المناهج ثم طالب ابنائنا بحل هذه الاسئله

👈مدام ماجده عيد من القاهره 
ابني في سنه تانيه ثانوي كان من اوئل الشهاده الاعداديه ومع هذا النظام فؤجت به اخر العام راسب في ثلاث مواد وكان يتمني ان يدخل كليه طب لكن الوزير بهذا النظام الفاشل جعل ابني وجميع اصدقائه اتجهو للادبي بعد ان دمج العلمي علوم والعلمي رياضه غير اننا نهايه العام الماضي طلع علينا الوزير بتصريح ان نسبه النجاح تخطت ٩٢%وهو بنفسه منذ شهرين قال في تصريح له انها لم تتعدى ٢٠%فكيف نصدق هذا الوزير في اي تصريح يقولو بعد ذلك

👈استاذ محمد 
انا ولي امر طالب في الصف الثاني الثانوي ابني لم يذهب للمدرسه هذا العام سوي اسبوع واحد فقط والمدرسه لايوجد بها مدرسين والان تخطا عدد ايام الغياب لان المدرسه لايوجد بها مدرسين

👈مدام رشا 
انا ام طالب في اولي ثانوي احنا لسنا ضدد التطوير لكن مع التطوير الواقعي ولكن اثبتت التجربه ان يوجد مشكلات كثيره
اولا المواد الممتده مرهقه جدا للطالب نرحب باسئله الفهم لكن تكون من داخل المنهج
 👈ام مريم
ولية أمر طالبة بالصف الثانى الثانوى 👇
ابنتي في الصف الثاني الثانوي واجهت ابنتي العديد من المشكلات أثناء أداء الامتحانات في النظام الجديد وكان من أبرزها أن التابلت فصل شحن أثناء الامتحان مما سبب توترا شديدا لها، بجانب صعوبة الكتابة بالقلم خاصة في مادتي Maths في Graphs وChemistry وفي الرموز والمعادلات.
و كانت هناك مشكلة خطيرة وهي تفاوت درجة صعوبة وسهولة الامتحان، وكل ذلك أثر سلبيا على نفسية الطلبة وجعلت الكثير منهم يشعر بالظلم لعدم تكافؤ الفرص، وأهم وأصعب مشكلة تواجه كل الطلاب هي نوعية الأسئلة التي تسمي تعجيزيه  وقد أصابت الطلاب بالإحباط والإحساس بالفشل وضياع الحلم والمستقبل المنتظر ، وكانت ابنتي المتفوقة دائما في السنوات الماضيه  تأتي من امتحان الصف الأول الثانوي باكية ومنهاره  لأنها لم تصل إلى المستوى الذي اعتادت عليه طوال السنوات السابقه ، على الرغم من انها استطاعت التعامل مع تلك الأسئلة في مواد الفهم مثل Maths وPhysics لكن الأمر كان صعبا بالنسبة لمواد الحفظ مثل Bio وChemistry هذا حال الطلاب المتفوقين فكيف حال باقي المستويات".
و حتى في وجود نظام الـ Open book لم تستفيد ابنتى منه لأنها كانت تذاكر الدروس جيدا وتستطيع التعامل معها وتقول أنه قد يفيد في بعض مواد الحفظ مثل الجغرافيا والتاريخ وترى أنه لن يفيد طلاب المواد العلمية". مينفعش نغير بعد السنوات الطويله دي بعد التعود علي الحفظ ليس في يوم وليله لابد من البدايه من تحت لفوق 

👈 هويدا حجازي
 أم لطالبة بالصف الثاني الثانوي 👇
قال هويدا حجازي ام الطلبه ان العام الماضي لم يختلف  بالنسبة لابنتي عن هذا العام فلا يوجد تدريب بالمدارس وبنك المعرفة ليس مكتملا ولا يمكن الاعتماد عليه وانتظرنا قلم التابلت التي وعدت به الوزارة عوضا عن القلم السيئ الذي كنا قد استلمناه العام الماضي واحدث مشكلات كبيرة جدا للأولاد عند استخدامه في الامتحانات وها نحن ننتظر نفس مصير العام الماضي بكل السلبيات التي حدثت والجميع في إحباط شديد وترقب لما سيحدث في يناير هل سيحدث مثلما حدث السنه الماضيه من تخبط واستهتار وضياع لمستقبل ابنائنا ".

 👈ماجدة
ولية أمر لطالب في الصف الثاني الثانوي 👇

 ابني لا يذهب للمدرسة وان ذهب للمدرسه  المدرسين بيطلبوا منهم المغادرة وعدم إكمال اليوم الدراسي وقد اعتمدنا على السناتر والدروس وأصبح ما يفعله ابني فقط هو أن يذهب للسنتر دون أي فائدة لا من المدرسة ولا من السنتر ولا من بنك المعرفة غير المكتمل وكل ذلك ارهاق للاسره ماديا ومعنويا نرجو التغيير للاجسن 

👈 ريهام
ام لطالب في الصف الثاني الثانوي 👇
 لم يعد السنتر كاف بسبب العدد الكبير الذي لا يتيح للطلبة سؤال المعلم فيما يريد وده دليل علي انتشار بل كثرة الدروس الخصوصيه ، واتجهنا لأن نأخذ درسا خاصا مع السنتر أي درسين في المادة وقد نصحنا المدرسون بشراء الكتب الخارجية لأن بها معلومات تزيد عن كتاب المدرسة وأسئلة أكثر من كتاب المدرسه ، وللأسف لم يتمكن الكثير من شرائها لأنها غير متوفرة بأعداد كافية وسؤالي : هل نحن مطالبون بالاعتماد على الكتب الخارجية والدروس الخصوصية ؟". ارجو الاجابه ....

👈 رشا خليل
أم لطالب في الصف الأول الثانوي 👇

 قالت مدام رشا  الادوات التي بين أيدينا هي كتاب الوزارة فقد امتنعت عن شراء الكتب الخارجية لأن ابني ملزم بما جاء بكتاب المدرسة التي قدمته له الوزارة وغير ملزم بكتب اخري  والحقيقة كنت اظن اننا سنتسلم التابلت مع بداية انطلاق العام الدراسي في سبتمبر أو في بداية أكتوبر على أقصى تقدير تفاديا للخطأ الذي حدث العام الماضي من تأخر للتابلت مما أدى إلى عدم تمكن الطلبة من اخذ الوقت الكافي في التدريب والدخول على بنك المعرفة وعدم التدريب ايضا.
وللأسف وعدت الوزارة بتسليمه مع بداية نوفمبر وها نحن قد تخطينا شهر دسيمبر ولم يستلم أحد التابلت والوقت لن يكون كافيا للتدريب الجيد والاستفادة من معلومات بنك المعرفة التي لا نعرف أهي حقا معلومات مفيدة ام لا، ولا نعرف متى سنتدرب على أسلوب الاختبارات الجديد ونحن أشبه بشخص لا يجيد السباحة وفجأة ألقي به في البحر ليخوض سباق لا يعلم عنه شيء".

👈 محمد خالد
طالب بالصف الثانى الثانوى 👇

انا كطالب في الصف الثاني الثانوي (نظام التابلت) تم تطبيق النظام علينا في الصف الأول الثانوي، وقد عانيت كثيرا من عدة مشكلات منها مشكلات فنية وهذه كادت أن تنتهي وبعضها لم ينتهي إلى الآن ومشكلات خاصة بنظام الأسئلة التعجيزيه، وواجهت أسئلة تكاد تكون مستحيلة قياسا بقدراتي كطالب ثانوي، فهي أسئلة وضعت لتعجيز الطلاب وافشاله ، ولم يتم تدريبنا عليها إلى الآن ولا من المدرسة ولا من قبل معلمي الدروس الخصوصية، والجميع يسير على نهج النظام القديم ولا يوجد اي تغيير.




فيديو الاستغاثه علي قناة اجيال الاندلس 





بوستات من اولياء امور وطلبه احتجاجا علي نظام التعليم الجديد 








 مواضيع اخرى قد تهمك :: قصة لوط علية السلام 

   مواضيع اخرى قد تهمك :: الصحه والجمال ::













مواضيع اخرى قد تهمك:: فوائد الاستغفار::




  مواضيع اخرى قد تهمك:: المرحلة الثانوية ::









صور لحال طلبة اولي وثانيه ثانوي 




اسئلة تعجيزيه





مواضيع اخرى قد تهمك:: الصف الاول الثانوي 



                
                             انهيار تام وحسره وندامه 




                                        بكاء وحسره 
                           استغراب وتعجب 


                                      حسره وبكاء 


                                       تابلت فاشل 





اقسامنا بين ايديك 👇👇👇👇👇👇👇👇👇



مواضيع اخرى قد تهمكمكتبة كتب وقصص وتطبيقات شاملة 




شكرا لكم على متابعتنا الحصرية لكل جديد على موقع اجيال الاندلس.

  • موقع اجيال الاندلس هو موقع تعليمي وتثقيفي وترفيهي وتربوي وشامل لكل جديد وحصري ومفيد لكل فرد بالأسرة  وستجد فيه كل ما تحتاجه  يمكنك زيارتنا فى اي وقت للاستمتاع معنا بقراءة بعض المقالات الحصرية والجديدة من خلال امهر كتاب المقالات فى الشرق الاوسط.
  • موقعنا يعد من اكبر مواقع التعليم فى مصر وفى الوطن العربي حيث لدينا الكثير من المناهج التعليمية الحصرية.
  • موقعنا موقع تفاعلي  يصل الي كل فرد من حيث ميول واهتمامات  كل فرد 
  • نسخّر التكنولوجيا وتقنيات الذكاء الاصطناعي لتسهيل الحصول على المعلومة باللغة العربية، والوصول لخدمة أكبر عدد من المستخدمين وتزويدهم بأفضل محتوى الكتروني عربي
  • تصفح داخل موقعنا الان لمشاهدة المزيد من نماذج المراجعة ونماذج الامتحانات الخاصة بالمراحل:
يمكنك زيارتنا على صفحتنا على الفيس بوك من خلال الرابط التالي.صفحه اجيال الاندلس 
يمكنك متابعتنا على قناتنا فى اليوتيوب من خلال الرابط التالي.قناة اجيال الاندلس و قناة اجيال الاندلس منوعات  و,فور كيدز

 مع تحياتي لكم جميعا ::مقدمه لكم :: اسامه رزق عامر







عن الكاتب

اجيال الاندلس موقع اجيال الاندلس هو موقع تعليمي وتثقيفي وترفيهي وتربوي وشامل لكل جديد وحصري ومفيد لكل فرد بالأسرة وستجد فيه كل ما تحتاجه يمكنك زيارتنا فى اي وقت للاستمتاع معنا بقراءة بعض المقالات الحصرية والجديدة من خلال امهر كتاب المقالات فى الشرق الاوسط. موقعنا يعد من اكبر مواقع التعليم فى مصر وفى الوطن العربي حيث لدينا الكثير من المناهج التعليمية الحصرية. موقعنا موقع تفاعلي يصل الي كل فرد من حيث ميول واهتمامات كل فرد نسخّر التكنولوجيا وتقنيات الذكاء الاصطناعي لتسهيل الحصول على المعلومة باللغة العربية، والوصول لخدمة أكبر عدد من المستخدمين وتزويدهم بأفضل محتوى الكتروني عربي تصفح داخل موقعنا الان لمشاهدة المزيد من نماذج المراجعة ونماذج الامتحانات الخاصة بالمراحل: (المرحلة الابتدائية _ المرحلة الاعدادية _ المرحلة الثانوية _ بعض اخبار التعليم الحصرية). يمكنك زيارتنا على صفحتنا على الفيس بوك من خلال الرابط التالي.صفحه اجيال الاندلس يمكنك متابعتنا على قناتنا فى اليوتيوب من خلال الرابط التالي.قناة اجيال الاندلس و قناة اجيال الاندلس منوعات

التعليقات


اتصل بنا

إذا أعجبك محتوى مدونتنا نتمنى البقاء على تواصل دائم ، فقط قم بإدخال بريدك الإلكتروني للإشتراك في بريد المدونة السريع ليصلك جديد المدونة أولاً بأول ، كما يمكنك إرسال رساله بالضغط على الزر المجاور ...

عن اجيال الاندلس

أرشيف المدونة الإلكترونية

إحصاءات المدونة

جميع الحقوق محفوظة

اجيال الاندلس

|